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《安全防范系统运行信息的检查、记录及处理》 训练任务指导书

2018-06-14 19:55:00 作者:admin

 

 

第一部分  基本管理………………………………………………3

第二部分  训练任务的内 …………………………………………4

第三部分  训练任务 ……………………………………………7

第四部分   ………………………………………………………22

第五部分 参考文献……………………………………………………29

 

 


第一部分  基本管理信息

 

基本管理信息

名称

安全防范系统运行信息的检查、记录及处理

代码

ZNLY-5-4-23

类型

基础类 □    专项类 √     综合类  □     创新类  □

类属于

岗位

智能楼宇管理师

等级

4级(智能楼宇管理员)

模块

安全防范系统(52-205)

项目

安全防范系统的安装与运行

版本

V1.0

编制人

邱孝扬

编制时间

20095

所属单位

深圳市高技能人才公共训练基地

批准人

马阳

学时

2个训练时段

考核方式

考核  □    考训结合  √

评价方式

自我评价  √     小组评价  √     老师评价  √

适用对象

(1) 持有如下证书之一:高中(含高中、职高、中技)学历以上。

(2) 电工、电梯、制冷或相关专业的中级工以上。

 

 

 

第二部分  训练任务的内容

安全防范系统运行信息的检查、记录及处理》训练任务的内容

任务来源

在安全防范系统工程安装调试中, 安全防范系统运行信息的检查、记录及处理是必须掌握的工作;在智能楼宇的日常管理与维护中,需要视频监控、防盗报警系统、可视对讲与门禁、停车场系统进行管理、维护。安全防范系统运行信息的检查、记录及处理。

目标

技能目标

关键技能

(1) 能(会)按照接线图接线。

(2) 能(会)对防盗报警系统的运行信息检查、记录并处理。

(3) 能(会)对可视对讲系统的运行信息检查、记录并处理。

(4) 能(会)对视频监控系统的运行信息检查、记录并处理。

基本技能

(1) 能(会)正确使用和操作设备、元器件。

(2)  能(会)对停车场系统的运行信息检查、记录并处理

(3)  能(会)做完实操,恢复实操室现场。

知识目标

(1) 掌握安防系统各个子系统的硬件结构。

(2) 掌握安防各个子系统运行信息检查项目。

(3) 掌握安防系统各个子系统运行参数的标准参数。

(4) 掌握助理智能楼宇管理师的职业道德和相关法律法规的基本知识。

职业素质目标

(1) 遵守系统调试标准规范,养成严谨科学的工作态度。

(2) 尊重他人劳动,不窃取他人成果。

(3) 养成总结训练过程和结果的习惯,为下次训练总结经验。

(4) 养成团结协作精神。

训练方法及手段

1、讲解(通过播放视频,使学员了解实训任务的内容与要求,老师补充讲解);

2、示范:对关键技术和实训操作难点进行讲解与示范操作;

3、成立小组开展实训(每个小组3~5人);

4、教师进行讲授有关系统设计思路与步骤引导、给出关键技术与知识学习指导、学员逐步完成实施二的训练任务,掌握系统的硬件连接,以及安全防范系统运行信息的检查、记录及处理;

5、老师讲解实施三的要求,在实施二的基础上改变参数及控制要求,由学员完成安全防范系统运行信息的检查、记录及处理,培养学员对关键技术、技能的灵活贯通应用;

6、师生共同检查和点评训练效果。

时间分配

类  别

示范操作时间(分钟)

训练时间(分钟)

技能目标

关键技能

60

120

基本技能

30

60

职业素质目标

30

 

 

安全防范系统运行信息的检查、记录及处理》训练任务的内容(续1)

设备及耗材

类别

名称

规格及型号

数量

单位

备注

设备工具

视频监控系统

 

1

 

可视对讲系统

 

1

 

停车场管理系统

 

1

 

门禁系统

 

1

 

防盗报警系统

 

1

 

耗材

IC卡

 

15

 

万用表

 

1

 

连接导线

 

 

环境要求

(1) 多媒体演示条件:电脑、投影仪、话筒等

(2) 空间和光线条件:训练室可容纳20人,光线均匀明亮,每4人1台训练工作台及0.5㎡以上的活动空间。

知识准备

掌握

(1)智能楼宇基础知识。

(2)基本电工知识和操作规程。

(3)基本计算机操作技能。

熟悉

(1)通信、控制信号接口。

(2)可视频对讲系统的基本工作原理。

了解

(1) 安全防范工程技术规范。

(2) 出入口控制系统的安装规范。

参考资料

类别

名称

作者

出版社

书号

备注

参考教材

智能楼宇管理师

中国就业培训技术指导中心

中国劳动社会保障出版社

ISBN 978-7-5045-5813-8

 

智能楼宇安全防范系统

秦兆海

周鑫华

清华大学出版社

北京交通大学出版社

ISBN 978-7-81082-384-5/TU.12

 

其他参考资料

设备使用说明书

设备生产厂家

 

 

 


安全防范系统运行信息的检查、记录及处理》训练任务的内容(续2)

类别

项目

考核内容

评分标准

配分

得分

教师签名

理论

知识

准备

1、安防各个子系统日常检查项目?(30分)

根据完成情况打分。

100

 

 

2、安防各个子系统常见异常现象?(30分)

3、安防各个子系统常见异常现象处理方法?(40)

实操

任务完成情况

完成□/未完成□

1、未完成任务:记为零分;

2、完成任务:如全部技能目标为“会”,则为完成;否则,均为未完成。

100

 

 

技能

目标

1能(会)按照接线图接线。

会□/不会□

2、能(会)对防盗报警系统的运行信息检查、记录并处理。

会□/不会□

3、能(会)对可视对讲系统的运行信息检查、记录并处理。

会□/不会□

4、能(会)对视频监控系统的运行信息检查、记录并处理。

会□/不会□

职业

素质

1.遵守操作规程,养成严谨科学的工作态度。

若未完全达到素质要求,则从训练活动成绩中扣分(总扣分不得超过50分)。

2.尊重他人劳动,不窃取他人成果。

3.安全生产。

 

评分

说明

 

备注:

1、评分表原则上不能出现涂改现象,若出现则必须在涂改之处签字确认。

2、每次考核结束后,教师必须及时将成绩录入管理系统,并立即上交评分表至高训中心存档。

 

 

 

 

第三部分  训练任务的实施

采用I-OTPAE(改进的五步法)组织训练。

一、目标描述

技能目标:

 

 

 

 

 

 

 

 

知识目标:

 

 

 

 

 

 

职业素质目标:

 

 

 

 

 

 

 


二、任务描述

要完成安全防范系统运行信息的检查、记录及处理实训任务。首先通过实训台上的设备组建一套小型的安防系统。了解安全防范系统日常记录内容和检查项目。并判断相关信息是否正确和异常。如异常如何处理。

 

三、知识准备

    (见附件)

1、安防各个子系统日常检查项目                   

答:                                                 

                                                    

                                                    

                                                    

2、安防各个子系统常见异常现象?                     

答:                                                 

                                                    

                                                    

                                                    

3、安防各个子系统常见异常现象处理方法                         

答:                                                 

                                                    

                                                    

                                                    


四、训练活动

活动一:知识抽查

 


活动二:示范操作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


活动三:根据所讲述和示范案例,完成安防系统运行信息的检查、记录及处理

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附图说明:  

图一:可视对讲系统电源部分接线图

 

图二:可视对讲系统视频部分接线图

 

 

图三:可视对讲系统通讯部分接线图

 

图四可视对讲系统主机开锁接线图

图五:防盗报警系统接线图

图六:防盗报警系统操作流程图

防区号

所属分区

前端探测器

设备及端口

防区类型

防区标签

001

1分区

双鉴探测器

主机-1

进入延时1

a

002

1分区

主动红外

主机-2

立即防区

b

003

1分区

紧急按钮

扩展模块-1

24小时防区

c

004

1分区

门磁开关

扩展模块-2

进入延时1

d

005

1分区

幕帘探测器

扩展模块-3

立即防区

e

006

1分区

被动红外

扩展模块-4

进入延时1

f

007

1分区

无线门磁

无线接收器-1

进入延时2

g

008

1分区

无线红外

无线接收器-2

进入延时1

h

表一:防盗报警系统探测器分配表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

图七:视频监控系统接线图

 

图八:主机操作流程图

 

 

 

 

 

图九:管理机操作流程图

图十:硬盘录像机操作流程图


活动四:根据完成结果交流、点评。


五、训练效果评价

 

自我评价

小组评价

老师评价

总体评价

第四部分  附录

安全防范心态运行信息、记录及处理相关设备。

一:防盗报警系统

二:可视对讲系统与门禁系统

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三:视频监控系统

 

四:停车场系统

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

安全防范系统运行信息的检查、记录及处理训练过程考核表

ZNLY-5-4-23

姓名   

 

准考证号码

 

系统ID号

 

职业(模块)

 

日期

    年   月   日

类别

项目

考核内容

评分标准

配分

得分

教师签名

理论

知识

准备

1、安防各个子系统日常检查项目?(30分)

根据完成情况打分。

100

 

 

2、安防各个子系统常见异常现象?(30分)

3、安防各个子系统常见异常现象处理方法?(40)

实操

任务完成情况

完成□/未完成□

1、未完成任务:记为零分;

2、完成任务:如全部技能目标为“会”,则为完成;否则,均为未完成。

100

 

 

技能

目标

1能(会)按照接线图接线。

会□/不会□

2、能(会)对防盗报警系统的运行信息检查、记录并处理。

会□/不会□

3、能(会)对可视对讲系统的运行信息检查、记录并处理。

会□/不会□

4、能(会)对视频监控系统的运行信息检查、记录并处理。

会□/不会□

职业

素质

1.遵守操作规程,养成严谨科学的工作态度。

若未完全达到素质要求,则从训练活动成绩中扣分(总扣分不得超过50分)。

2.尊重他人劳动,不窃取他人成果。

3.安全生产。

 

评分

说明

 

备注:

1、评分表原则上不能出现涂改现象,若出现则必须在涂改之处签字确认。

2、每次考核结束后,教师必须及时将成绩录入管理系统,并立即上交评分表至高训中心存档。

三、知识准备

    (见附件)

1、安防各个子系统日常检查项目                   

答:                                                 

                                                    

                                                    

                                                    

2、安防各个子系统常见异常现象?                     

答:                                                 

                                                    

                                                    

                                                    

3、安防各个子系统常见异常现象处理方法                         

答: