目 录
第一部分 基本管理信息………………………………………………3
第二部分 训练任务的内容 …………………………………………4
第三部分 训练任务的实施 ……………………………………………7
第四部分 附件 ………………………………………………………22
第五部分 参考文献……………………………………………………29
第一部分 基本管理信息
基本管理信息
名称 线路故障的判断与处理 代码 ZNLY-5-3-16
类型 基础类 □ 专项类 √ 综合类 □ 创新类 □
类属于 岗位 智能楼宇管理师 等级 3级（助理智能楼宇管理师）
模块 安全防范系统（52-305） 项目 安全防范系统的安装调试与管理维护
版本 V1.0 编制人 邱孝扬 编制时间 2009年5月
所属单位 深圳市高技能人才公共训练基地 批准人 马阳
学时 1个训练时段 考核方式 考核 □ 考训结合 √
评价方式 自我评价 √ 小组评价 √ 老师评价 √
适用对象 （1）持有如下证书之一：高级电工证、高级电梯工证、高级空调工证、智能楼宇管理员证；
（2）相关专业大专(含大专、高职、高专、高技)学历以上；
（3）持有相同专项技能证书四级；
第二部分 训练任务的内容
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容
任务来源 在可视对讲系统工程安装调试中，线路故障的判断与处理必须掌握的工作；在智能楼宇的日常管理与维护中，需要对可视对讲系统进行管理、维护。线路故障的判断与处理也时常见的工作。
目标 技能目标 关键技能 （1）能（会）按图接线。
（2）能（会）判断与处理视频线路故障。
（3）能（会）判断与处理通讯线路故障。
（4）能（会）判断与处理电源线路故障。
基本技能 （1）能（会）正确使用和操作设备、元器件。
（2） 能（会）判断与处理管理中心与门口机通讯故障。
（3） 能（会）判断与处理主机开锁线路故障。
知识目标 （1）掌握可视对讲系统线路常见故障现象。
（2）掌握可视对讲系统线路常见故障的原因分析。
（3）掌握可视对讲系统线路常见故障的处理方法。
（4）掌握助理智能楼宇管理师的职业道德和相关法律法规的基本知识。
职业素质目标 （1）遵守系统调试标准规范，养成严谨科学的工作态度。
（2）尊重他人劳动，不窃取他人成果。
（3）养成总结训练过程和结果的习惯，为下次训练总结经验。
（4）养成团结协作精神。
训练方法及手段 1、讲解（通过播放视频，使学员了解实训任务的内容与要求，老师补充讲解）；
2、示范：对关键技术和实训操作难点进行讲解与示范操作；
3、成立小组开展实训（每个小组3～5人）；
4、教师进行讲授有关系统设计思路与步骤引导、给出关键技术与知识学习指导、学员逐步完成实施二的训练任务，掌握系统的硬件连接，以及线路故障的判断与处理；
5、老师讲解实施三的要求，在实施二的基础上改变控制要求，由学员完成线路故障的判断与处理，培养学员对关键技术、技能的灵活贯通应用；
6、师生共同检查和点评训练效果。
时间分配 类 别 示范操作时间（分钟） 训练时间（分钟）
技能目标 关键技能 30 60
基本技能 15 30
职业素质目标 15
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续1）
设备及耗材 类别 名称 规格及型号 数量 单位 备注
设备工具 计算机 1 台
门口机 1 台
黑北分机 1 台
彩色分机 2 台
解码器 1 台
网络连接器 1 台
软件 1 套
门禁读卡器 5 个
门禁控制器 5 个
授权系统 1 套
电控锁头 5 个
IC卡 15 张
耗材 万用表 1 块
连接导线 多 条
环境要求 （1）多媒体演示条件：电脑、投影仪、话筒等
（2）空间和光线条件：训练室可容纳20人，光线均匀明亮，每4人1台训练工作台及0.5㎡以上的活动空间。
知识准备 掌握 （1）智能楼宇基础知识。
（2）基本电工知识和操作规程。
（3）基本计算机操作技能。
熟悉 （1）通信、控制信号接口。
（2）可视频对讲系统的工作原理。
了解 （1）安全防范工程技术规范。
（2）出入口控制系统的安装规范。
参考资料 类别 名称 作者 出版社 书号 备注
参考教材 智能楼宇管理师 中国就业培训技术指导中心 中国劳动社会保障出版社 ISBN 978-7-5045-5813-8
智能楼宇安全防范系统 秦兆海
周鑫华 清华大学出版社
北京交通大学出版社 ISBN 978-7-81082-384-5/TU.12
其他参考资料 设备使用说明书 设备生产厂家
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续2）
类别 项目 考核内容 评分标准 配分 得分 教师签名
理论 知识
准备 1、可视对讲系统的功能？（30分） 根据完成情况打分。 100
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？（30分）
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？（40分）
实操 任务完成情况 完成□/未完成□ 1、未完成任务：记为零分；
2、完成任务：如全部技能目标为“会”，则为完成；否则，均为未完成。 100
技能
目标 1、能（会）按照设计图安装接线。 会□/不会□
2、能（会）判断与处理视频线路故障。 会□/不会□
3、能（会）判断与处理通讯线路故障。 会□/不会□
4、能（会）判断与处理电源线路故障。 会□/不会□
职业
素质 1.遵守操作规程，养成严谨科学的工作态度。 若未完全达到素质要求，则从训练活动成绩中扣分（总扣分不得超过50分）。
2.尊重他人劳动，不窃取他人成果。
3.安全生产。
评分
说明
备注：
1、评分表原则上不能出现涂改现象，若出现则必须在涂改之处签字确认。
2、每次考核结束后，教师必须及时将成绩录入管理系统，并立即上交评分表至高训中心存档。
第三部分 训练任务的实施
采用I-OTPAE（改进的五步法）组织训练。
一、目标描述
⊙技能目标：
⊙知识目标：
⊙职业素质目标：
二、任务描述
要完成可视对讲系统线路故障的判断与处理实训任务。首先通过实训台上的设备组建一套小型可视对讲系统。掌握可视对讲系统常见的线路故障现象和处理方法。通过系统模拟视频线、通讯线、电源线故障。并观察故障现象进行分析判断处理。
三、知识准备
（见附件）
1、可视对讲系统的功能？
答：
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？
答：
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？
答：
四、训练活动
♂活动一：知识抽查
♂活动二：示范操作
♂活动三：根据所讲述和示范案例，完成可视对讲系统线路故障的判断与处理。
♂附图说明：
图一：可视对讲系统电源部分接线图
图二：可视对讲系统视频部分接线图
图三：可视对讲系统通讯部分接线图
图四：可视对讲系统主机开锁接线图
图五：主机操作流程图
图六：管理机操作流程图
♂活动四：根据完成结果交流、点评。
第一部分 基本管理信息
基本管理信息
名称 线路故障的判断与处理 代码 ZNLY-5-3-16
类型 基础类 □ 专项类 √ 综合类 □ 创新类 □
类属于 岗位 智能楼宇管理师 等级 3级（助理智能楼宇管理师）
模块 安全防范系统（52-305） 项目 安全防范系统的安装调试与管理维护
版本 V1.0 编制人 邱孝扬 编制时间 2009年5月
所属单位 深圳市高技能人才公共训练基地 批准人 马阳
学时 1个训练时段 考核方式 考核 □ 考训结合 √
评价方式 自我评价 √ 小组评价 √ 老师评价 √
适用对象 （1）持有如下证书之一：高级电工证、高级电梯工证、高级空调工证、智能楼宇管理员证；
（2）相关专业大专(含大专、高职、高专、高技)学历以上；
（3）持有相同专项技能证书四级；
第二部分 训练任务的内容
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容
任务来源 在可视对讲系统工程安装调试中，线路故障的判断与处理必须掌握的工作；在智能楼宇的日常管理与维护中，需要对可视对讲系统进行管理、维护。线路故障的判断与处理也时常见的工作。
目标 技能目标 关键技能 （1）能（会）按图接线。
（2）能（会）判断与处理视频线路故障。
（3）能（会）判断与处理通讯线路故障。
（4）能（会）判断与处理电源线路故障。
基本技能 （1）能（会）正确使用和操作设备、元器件。
（2） 能（会）判断与处理管理中心与门口机通讯故障。
（3） 能（会）判断与处理主机开锁线路故障。
知识目标 （1）掌握可视对讲系统线路常见故障现象。
（2）掌握可视对讲系统线路常见故障的原因分析。
（3）掌握可视对讲系统线路常见故障的处理方法。
（4）掌握助理智能楼宇管理师的职业道德和相关法律法规的基本知识。
职业素质目标 （1）遵守系统调试标准规范，养成严谨科学的工作态度。
（2）尊重他人劳动，不窃取他人成果。
（3）养成总结训练过程和结果的习惯，为下次训练总结经验。
（4）养成团结协作精神。
训练方法及手段 1、讲解（通过播放视频，使学员了解实训任务的内容与要求，老师补充讲解）；
2、示范：对关键技术和实训操作难点进行讲解与示范操作；
3、成立小组开展实训（每个小组3～5人）；
4、教师进行讲授有关系统设计思路与步骤引导、给出关键技术与知识学习指导、学员逐步完成实施二的训练任务，掌握系统的硬件连接，以及线路故障的判断与处理；
5、老师讲解实施三的要求，在实施二的基础上改变控制要求，由学员完成线路故障的判断与处理，培养学员对关键技术、技能的灵活贯通应用；
6、师生共同检查和点评训练效果。
时间分配 类 别 示范操作时间（分钟） 训练时间（分钟）
技能目标 关键技能 30 60
基本技能 15 30
职业素质目标 15
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续1）
设备及耗材 类别 名称 规格及型号 数量 单位 备注
设备工具 计算机 1 台
门口机 1 台
黑北分机 1 台
彩色分机 2 台
解码器 1 台
网络连接器 1 台
软件 1 套
门禁读卡器 5 个
门禁控制器 5 个
授权系统 1 套
电控锁头 5 个
IC卡 15 张
耗材 万用表 1 块
连接导线 多 条
环境要求 （1）多媒体演示条件：电脑、投影仪、话筒等
（2）空间和光线条件：训练室可容纳20人，光线均匀明亮，每4人1台训练工作台及0.5㎡以上的活动空间。
知识准备 掌握 （1）智能楼宇基础知识。
（2）基本电工知识和操作规程。
（3）基本计算机操作技能。
熟悉 （1）通信、控制信号接口。
（2）可视频对讲系统的工作原理。
了解 （1）安全防范工程技术规范。
（2）出入口控制系统的安装规范。
参考资料 类别 名称 作者 出版社 书号 备注
参考教材 智能楼宇管理师 中国就业培训技术指导中心 中国劳动社会保障出版社 ISBN 978-7-5045-5813-8
智能楼宇安全防范系统 秦兆海
周鑫华 清华大学出版社
北京交通大学出版社 ISBN 978-7-81082-384-5/TU.12
其他参考资料 设备使用说明书 设备生产厂家
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续2）
类别 项目 考核内容 评分标准 配分 得分 教师签名
理论 知识
准备 1、可视对讲系统的功能？（30分） 根据完成情况打分。 100
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？（30分）
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？（40分）
实操 任务完成情况 完成□/未完成□ 1、未完成任务：记为零分；
2、完成任务：如全部技能目标为“会”，则为完成；否则，均为未完成。 100
技能
目标 1、能（会）按照设计图安装接线。 会□/不会□
2、能（会）判断与处理视频线路故障。 会□/不会□
3、能（会）判断与处理通讯线路故障。 会□/不会□
4、能（会）判断与处理电源线路故障。 会□/不会□
职业
素质 1.遵守操作规程，养成严谨科学的工作态度。 若未完全达到素质要求，则从训练活动成绩中扣分（总扣分不得超过50分）。
2.尊重他人劳动，不窃取他人成果。
3.安全生产。
评分
说明
备注：
1、评分表原则上不能出现涂改现象，若出现则必须在涂改之处签字确认。
2、每次考核结束后，教师必须及时将成绩录入管理系统，并立即上交评分表至高训中心存档。
第三部分 训练任务的实施
采用I-OTPAE（改进的五步法）组织训练。
一、目标描述
⊙技能目标：
⊙知识目标：
⊙职业素质目标：
二、任务描述
要完成可视对讲系统线路故障的判断与处理实训任务。首先通过实训台上的设备组建一套小型可视对讲系统。掌握可视对讲系统常见的线路故障现象和处理方法。通过系统模拟视频线、通讯线、电源线故障。并观察故障现象进行分析判断处理。
三、知识准备
（见附件）
1、可视对讲系统的功能？
答：
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？
答：
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？
答：
四、训练活动
♂活动一：知识抽查
♂活动二：示范操作
♂活动三：根据所讲述和示范案例，完成可视对讲系统线路故障的判断与处理。
♂附图说明：
图一：可视对讲系统电源部分接线图
图二：可视对讲系统视频部分接线图
图三：可视对讲系统通讯部分接线图
图四：可视对讲系统主机开锁接线图
图五：主机操作流程图
图六：管理机操作流程图
♂活动四：根据完成结果交流、点评。
第一部分 基本管理信息
基本管理信息
名称 线路故障的判断与处理 代码 ZNLY-5-3-16
类型 基础类 □ 专项类 √ 综合类 □ 创新类 □
类属于 岗位 智能楼宇管理师 等级 3级（助理智能楼宇管理师）
模块 安全防范系统（52-305） 项目 安全防范系统的安装调试与管理维护
版本 V1.0 编制人 邱孝扬 编制时间 2009年5月
所属单位 深圳市高技能人才公共训练基地 批准人 马阳
学时 1个训练时段 考核方式 考核 □ 考训结合 √
评价方式 自我评价 √ 小组评价 √ 老师评价 √
适用对象 （1）持有如下证书之一：高级电工证、高级电梯工证、高级空调工证、智能楼宇管理员证；
（2）相关专业大专(含大专、高职、高专、高技)学历以上；
（3）持有相同专项技能证书四级；
第二部分 训练任务的内容
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容
任务来源 在可视对讲系统工程安装调试中，线路故障的判断与处理必须掌握的工作；在智能楼宇的日常管理与维护中，需要对可视对讲系统进行管理、维护。线路故障的判断与处理也时常见的工作。
目标 技能目标 关键技能 （1）能（会）按图接线。
（2）能（会）判断与处理视频线路故障。
（3）能（会）判断与处理通讯线路故障。
（4）能（会）判断与处理电源线路故障。
基本技能 （1）能（会）正确使用和操作设备、元器件。
（2） 能（会）判断与处理管理中心与门口机通讯故障。
（3） 能（会）判断与处理主机开锁线路故障。
知识目标 （1）掌握可视对讲系统线路常见故障现象。
（2）掌握可视对讲系统线路常见故障的原因分析。
（3）掌握可视对讲系统线路常见故障的处理方法。
（4）掌握助理智能楼宇管理师的职业道德和相关法律法规的基本知识。
职业素质目标 （1）遵守系统调试标准规范，养成严谨科学的工作态度。
（2）尊重他人劳动，不窃取他人成果。
（3）养成总结训练过程和结果的习惯，为下次训练总结经验。
（4）养成团结协作精神。
训练方法及手段 1、讲解（通过播放视频，使学员了解实训任务的内容与要求，老师补充讲解）；
2、示范：对关键技术和实训操作难点进行讲解与示范操作；
3、成立小组开展实训（每个小组3～5人）；
4、教师进行讲授有关系统设计思路与步骤引导、给出关键技术与知识学习指导、学员逐步完成实施二的训练任务，掌握系统的硬件连接，以及线路故障的判断与处理；
5、老师讲解实施三的要求，在实施二的基础上改变控制要求，由学员完成线路故障的判断与处理，培养学员对关键技术、技能的灵活贯通应用；
6、师生共同检查和点评训练效果。
时间分配 类 别 示范操作时间（分钟） 训练时间（分钟）
技能目标 关键技能 30 60
基本技能 15 30
职业素质目标 15
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续1）
设备及耗材 类别 名称 规格及型号 数量 单位 备注
设备工具 计算机 1 台
门口机 1 台
黑北分机 1 台
彩色分机 2 台
解码器 1 台
网络连接器 1 台
软件 1 套
门禁读卡器 5 个
门禁控制器 5 个
授权系统 1 套
电控锁头 5 个
IC卡 15 张
耗材 万用表 1 块
连接导线 多 条
环境要求 （1）多媒体演示条件：电脑、投影仪、话筒等
（2）空间和光线条件：训练室可容纳20人，光线均匀明亮，每4人1台训练工作台及0.5㎡以上的活动空间。
知识准备 掌握 （1）智能楼宇基础知识。
（2）基本电工知识和操作规程。
（3）基本计算机操作技能。
熟悉 （1）通信、控制信号接口。
（2）可视频对讲系统的工作原理。
了解 （1）安全防范工程技术规范。
（2）出入口控制系统的安装规范。
参考资料 类别 名称 作者 出版社 书号 备注
参考教材 智能楼宇管理师 中国就业培训技术指导中心 中国劳动社会保障出版社 ISBN 978-7-5045-5813-8
智能楼宇安全防范系统 秦兆海
周鑫华 清华大学出版社
北京交通大学出版社 ISBN 978-7-81082-384-5/TU.12
其他参考资料 设备使用说明书 设备生产厂家
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续2）
类别 项目 考核内容 评分标准 配分 得分 教师签名
理论 知识
准备 1、可视对讲系统的功能？（30分） 根据完成情况打分。 100
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？（30分）
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？（40分）
实操 任务完成情况 完成□/未完成□ 1、未完成任务：记为零分；
2、完成任务：如全部技能目标为“会”，则为完成；否则，均为未完成。 100
技能
目标 1、能（会）按照设计图安装接线。 会□/不会□
2、能（会）判断与处理视频线路故障。 会□/不会□
3、能（会）判断与处理通讯线路故障。 会□/不会□
4、能（会）判断与处理电源线路故障。 会□/不会□
职业
素质 1.遵守操作规程，养成严谨科学的工作态度。 若未完全达到素质要求，则从训练活动成绩中扣分（总扣分不得超过50分）。
2.尊重他人劳动，不窃取他人成果。
3.安全生产。
评分
说明
备注：
1、评分表原则上不能出现涂改现象，若出现则必须在涂改之处签字确认。
2、每次考核结束后，教师必须及时将成绩录入管理系统，并立即上交评分表至高训中心存档。
第三部分 训练任务的实施
采用I-OTPAE（改进的五步法）组织训练。
一、目标描述
⊙技能目标：
⊙知识目标：
⊙职业素质目标：
二、任务描述
要完成可视对讲系统线路故障的判断与处理实训任务。首先通过实训台上的设备组建一套小型可视对讲系统。掌握可视对讲系统常见的线路故障现象和处理方法。通过系统模拟视频线、通讯线、电源线故障。并观察故障现象进行分析判断处理。
三、知识准备
（见附件）
1、可视对讲系统的功能？
答：
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？
答：
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？
答：
四、训练活动
♂活动一：知识抽查
♂活动二：示范操作
♂活动三：根据所讲述和示范案例，完成可视对讲系统线路故障的判断与处理。
♂附图说明：
图一：可视对讲系统电源部分接线图
图二：可视对讲系统视频部分接线图
图三：可视对讲系统通讯部分接线图
图四：可视对讲系统主机开锁接线图
图五：主机操作流程图
图六：管理机操作流程图
♂活动四：根据完成结果交流、点评。
第一部分 基本管理信息
基本管理信息
名称 线路故障的判断与处理 代码 ZNLY-5-3-16
类型 基础类 □ 专项类 √ 综合类 □ 创新类 □
类属于 岗位 智能楼宇管理师 等级 3级（助理智能楼宇管理师）
模块 安全防范系统（52-305） 项目 安全防范系统的安装调试与管理维护
版本 V1.0 编制人 邱孝扬 编制时间 2009年5月
所属单位 深圳市高技能人才公共训练基地 批准人 马阳
学时 1个训练时段 考核方式 考核 □ 考训结合 √
评价方式 自我评价 √ 小组评价 √ 老师评价 √
适用对象 （1）持有如下证书之一：高级电工证、高级电梯工证、高级空调工证、智能楼宇管理员证；
（2）相关专业大专(含大专、高职、高专、高技)学历以上；
（3）持有相同专项技能证书四级；
第二部分 训练任务的内容
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容
任务来源 在可视对讲系统工程安装调试中，线路故障的判断与处理必须掌握的工作；在智能楼宇的日常管理与维护中，需要对可视对讲系统进行管理、维护。线路故障的判断与处理也时常见的工作。
目标 技能目标 关键技能 （1）能（会）按图接线。
（2）能（会）判断与处理视频线路故障。
（3）能（会）判断与处理通讯线路故障。
（4）能（会）判断与处理电源线路故障。
基本技能 （1）能（会）正确使用和操作设备、元器件。
（2） 能（会）判断与处理管理中心与门口机通讯故障。
（3） 能（会）判断与处理主机开锁线路故障。
知识目标 （1）掌握可视对讲系统线路常见故障现象。
（2）掌握可视对讲系统线路常见故障的原因分析。
（3）掌握可视对讲系统线路常见故障的处理方法。
（4）掌握助理智能楼宇管理师的职业道德和相关法律法规的基本知识。
职业素质目标 （1）遵守系统调试标准规范，养成严谨科学的工作态度。
（2）尊重他人劳动，不窃取他人成果。
（3）养成总结训练过程和结果的习惯，为下次训练总结经验。
（4）养成团结协作精神。
训练方法及手段 1、讲解（通过播放视频，使学员了解实训任务的内容与要求，老师补充讲解）；
2、示范：对关键技术和实训操作难点进行讲解与示范操作；
3、成立小组开展实训（每个小组3～5人）；
4、教师进行讲授有关系统设计思路与步骤引导、给出关键技术与知识学习指导、学员逐步完成实施二的训练任务，掌握系统的硬件连接，以及线路故障的判断与处理；
5、老师讲解实施三的要求，在实施二的基础上改变控制要求，由学员完成线路故障的判断与处理，培养学员对关键技术、技能的灵活贯通应用；
6、师生共同检查和点评训练效果。
时间分配 类 别 示范操作时间（分钟） 训练时间（分钟）
技能目标 关键技能 30 60
基本技能 15 30
职业素质目标 15
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续1）
设备及耗材 类别 名称 规格及型号 数量 单位 备注
设备工具 计算机 1 台
门口机 1 台
黑北分机 1 台
彩色分机 2 台
解码器 1 台
网络连接器 1 台
软件 1 套
门禁读卡器 5 个
门禁控制器 5 个
授权系统 1 套
电控锁头 5 个
IC卡 15 张
耗材 万用表 1 块
连接导线 多 条
环境要求 （1）多媒体演示条件：电脑、投影仪、话筒等
（2）空间和光线条件：训练室可容纳20人，光线均匀明亮，每4人1台训练工作台及0.5㎡以上的活动空间。
知识准备 掌握 （1）智能楼宇基础知识。
（2）基本电工知识和操作规程。
（3）基本计算机操作技能。
熟悉 （1）通信、控制信号接口。
（2）可视频对讲系统的工作原理。
了解 （1）安全防范工程技术规范。
（2）出入口控制系统的安装规范。
参考资料 类别 名称 作者 出版社 书号 备注
参考教材 智能楼宇管理师 中国就业培训技术指导中心 中国劳动社会保障出版社 ISBN 978-7-5045-5813-8
智能楼宇安全防范系统 秦兆海
周鑫华 清华大学出版社
北京交通大学出版社 ISBN 978-7-81082-384-5/TU.12
其他参考资料 设备使用说明书 设备生产厂家
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续2）
类别 项目 考核内容 评分标准 配分 得分 教师签名
理论 知识
准备 1、可视对讲系统的功能？（30分） 根据完成情况打分。 100
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？（30分）
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？（40分）
实操 任务完成情况 完成□/未完成□ 1、未完成任务：记为零分；
2、完成任务：如全部技能目标为“会”，则为完成；否则，均为未完成。 100
技能
目标 1、能（会）按照设计图安装接线。 会□/不会□
2、能（会）判断与处理视频线路故障。 会□/不会□
3、能（会）判断与处理通讯线路故障。 会□/不会□
4、能（会）判断与处理电源线路故障。 会□/不会□
职业
素质 1.遵守操作规程，养成严谨科学的工作态度。 若未完全达到素质要求，则从训练活动成绩中扣分（总扣分不得超过50分）。
2.尊重他人劳动，不窃取他人成果。
3.安全生产。
评分
说明
备注：
1、评分表原则上不能出现涂改现象，若出现则必须在涂改之处签字确认。
2、每次考核结束后，教师必须及时将成绩录入管理系统，并立即上交评分表至高训中心存档。
第三部分 训练任务的实施
采用I-OTPAE（改进的五步法）组织训练。
一、目标描述
⊙技能目标：
⊙知识目标：
⊙职业素质目标：
二、任务描述
要完成可视对讲系统线路故障的判断与处理实训任务。首先通过实训台上的设备组建一套小型可视对讲系统。掌握可视对讲系统常见的线路故障现象和处理方法。通过系统模拟视频线、通讯线、电源线故障。并观察故障现象进行分析判断处理。
三、知识准备
（见附件）
1、可视对讲系统的功能？
答：
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？
答：
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？
答：
四、训练活动
♂活动一：知识抽查
♂活动二：示范操作
♂活动三：根据所讲述和示范案例，完成可视对讲系统线路故障的判断与处理。
♂附图说明：
图一：可视对讲系统电源部分接线图
图二：可视对讲系统视频部分接线图
图三：可视对讲系统通讯部分接线图
图四：可视对讲系统主机开锁接线图
图五：主机操作流程图
图六：管理机操作流程图
♂活动四：根据完成结果交流、点评。
第一部分 基本管理信息
基本管理信息
名称 线路故障的判断与处理 代码 ZNLY-5-3-16
类型 基础类 □ 专项类 √ 综合类 □ 创新类 □
类属于 岗位 智能楼宇管理师 等级 3级（助理智能楼宇管理师）
模块 安全防范系统（52-305） 项目 安全防范系统的安装调试与管理维护
版本 V1.0 编制人 邱孝扬 编制时间 2009年5月
所属单位 深圳市高技能人才公共训练基地 批准人 马阳
学时 1个训练时段 考核方式 考核 □ 考训结合 √
评价方式 自我评价 √ 小组评价 √ 老师评价 √
适用对象 （1）持有如下证书之一：高级电工证、高级电梯工证、高级空调工证、智能楼宇管理员证；
（2）相关专业大专(含大专、高职、高专、高技)学历以上；
（3）持有相同专项技能证书四级；
第二部分 训练任务的内容
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容
任务来源 在可视对讲系统工程安装调试中，线路故障的判断与处理必须掌握的工作；在智能楼宇的日常管理与维护中，需要对可视对讲系统进行管理、维护。线路故障的判断与处理也时常见的工作。
目标 技能目标 关键技能 （1）能（会）按图接线。
（2）能（会）判断与处理视频线路故障。
（3）能（会）判断与处理通讯线路故障。
（4）能（会）判断与处理电源线路故障。
基本技能 （1）能（会）正确使用和操作设备、元器件。
（2） 能（会）判断与处理管理中心与门口机通讯故障。
（3） 能（会）判断与处理主机开锁线路故障。
知识目标 （1）掌握可视对讲系统线路常见故障现象。
（2）掌握可视对讲系统线路常见故障的原因分析。
（3）掌握可视对讲系统线路常见故障的处理方法。
（4）掌握助理智能楼宇管理师的职业道德和相关法律法规的基本知识。
职业素质目标 （1）遵守系统调试标准规范，养成严谨科学的工作态度。
（2）尊重他人劳动，不窃取他人成果。
（3）养成总结训练过程和结果的习惯，为下次训练总结经验。
（4）养成团结协作精神。
训练方法及手段 1、讲解（通过播放视频，使学员了解实训任务的内容与要求，老师补充讲解）；
2、示范：对关键技术和实训操作难点进行讲解与示范操作；
3、成立小组开展实训（每个小组3～5人）；
4、教师进行讲授有关系统设计思路与步骤引导、给出关键技术与知识学习指导、学员逐步完成实施二的训练任务，掌握系统的硬件连接，以及线路故障的判断与处理；
5、老师讲解实施三的要求，在实施二的基础上改变控制要求，由学员完成线路故障的判断与处理，培养学员对关键技术、技能的灵活贯通应用；
6、师生共同检查和点评训练效果。
时间分配 类 别 示范操作时间（分钟） 训练时间（分钟）
技能目标 关键技能 30 60
基本技能 15 30
职业素质目标 15
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续1）
设备及耗材 类别 名称 规格及型号 数量 单位 备注
设备工具 计算机 1 台
门口机 1 台
黑北分机 1 台
彩色分机 2 台
解码器 1 台
网络连接器 1 台
软件 1 套
门禁读卡器 5 个
门禁控制器 5 个
授权系统 1 套
电控锁头 5 个
IC卡 15 张
耗材 万用表 1 块
连接导线 多 条
环境要求 （1）多媒体演示条件：电脑、投影仪、话筒等
（2）空间和光线条件：训练室可容纳20人，光线均匀明亮，每4人1台训练工作台及0.5㎡以上的活动空间。
知识准备 掌握 （1）智能楼宇基础知识。
（2）基本电工知识和操作规程。
（3）基本计算机操作技能。
熟悉 （1）通信、控制信号接口。
（2）可视频对讲系统的工作原理。
了解 （1）安全防范工程技术规范。
（2）出入口控制系统的安装规范。
参考资料 类别 名称 作者 出版社 书号 备注
参考教材 智能楼宇管理师 中国就业培训技术指导中心 中国劳动社会保障出版社 ISBN 978-7-5045-5813-8
智能楼宇安全防范系统 秦兆海
周鑫华 清华大学出版社
北京交通大学出版社 ISBN 978-7-81082-384-5/TU.12
其他参考资料 设备使用说明书 设备生产厂家
《线路故障的判断与处理》训练任务的内容（续2）
类别 项目 考核内容 评分标准 配分 得分 教师签名
理论 知识
准备 1、可视对讲系统的功能？（30分） 根据完成情况打分。 100
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？（30分）
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？（40分）
实操 任务完成情况 完成□/未完成□ 1、未完成任务：记为零分；
2、完成任务：如全部技能目标为“会”，则为完成；否则，均为未完成。 100
技能
目标 1、能（会）按照设计图安装接线。 会□/不会□
2、能（会）判断与处理视频线路故障。 会□/不会□
3、能（会）判断与处理通讯线路故障。 会□/不会□
4、能（会）判断与处理电源线路故障。 会□/不会□
职业
素质 1.遵守操作规程，养成严谨科学的工作态度。 若未完全达到素质要求，则从训练活动成绩中扣分（总扣分不得超过50分）。
2.尊重他人劳动，不窃取他人成果。
3.安全生产。
评分
说明
备注：
1、评分表原则上不能出现涂改现象，若出现则必须在涂改之处签字确认。
2、每次考核结束后，教师必须及时将成绩录入管理系统，并立即上交评分表至高训中心存档。
第三部分 训练任务的实施
采用I-OTPAE（改进的五步法）组织训练。
一、目标描述
⊙技能目标：
⊙知识目标：
⊙职业素质目标：
二、任务描述
要完成可视对讲系统线路故障的判断与处理实训任务。首先通过实训台上的设备组建一套小型可视对讲系统。掌握可视对讲系统常见的线路故障现象和处理方法。通过系统模拟视频线、通讯线、电源线故障。并观察故障现象进行分析判断处理。
三、知识准备
（见附件）
1、可视对讲系统的功能？
答：
2、分析可视对讲系视频线路的故障现象？
答：
3、分析可视对讲系统通讯线路的故障现象？
答：
四、训练活动
♂活动一：知识抽查
♂活动二：示范操作
♂活动三：根据所讲述和示范案例，完成可视对讲系统线路故障的判断与处理。
♂附图说明：
图一：可视对讲系统电源部分接线图
图二：可视对讲系统视频部分接线图
图三：可视对讲系统通讯部分接线图
图四：可视对讲系统主机开锁接线图
图五：主机操作流程图
图六：管理机操作流程图
♂活动四：根据完成结果交流、点评。
