《建筑供电与照明》教学指导

前导课程：《认识实习》、《建筑电工学》、《建筑识图》、《AutoCAD》等。

后续课程：《建筑智能化工程施工与管理》、《建筑智能化工程造价与招投标》、《工程监理》等其他专业课程。

1．教学要求

任课教师应有一定的教学经验和工程实践经验，对于专业性较强的实践教学部分，应由外聘的工程技术人员完成或在他们的指导由校内教师完成。任课教师应注意引导学生的自主学习能力和计划组织能力。

2．教材编写要求

教材应突出项目化教材特色，教材体例由“项目+任务”组成，每个任务的编写体例如下：任务标题、任务目标、主要知识点和技能点、任务内容、习题、数字化教学资源二维码、学生工作页等。

3．考核评价要求

课程考核采用线上与线下相结合的全过程监控评价方式，线上主要考核资源学习、任务提交、论坛互动、在线测试等完成情况；线下主要考核学习笔记记录、协作学习参与深度、训练任务完成实效、职业素养体现、创新思维等。

考核内容共分为5个方面：出勤情况、学习态度、参与互动、实操任务、作业测试和期末考试。不同考核内容计分方式有所不同，如：出勤情况满分20分，采用减分制，扣完为止；参与互动满分10分，采用加分制，加满为止。

考核标准会根据实际教学情况进行微调。

考核内容及评分标准

 4．课程资源开发与利用

结合教学内容自制教学课件，准备适当的工程图纸和教学图片，建立试题库，编制工作页。针对重要的知识点和技能点录制教学视频或制作微课资源，不断丰富网络数字化教学资源和网络习题资源，利用网络答题的形式进行学习行为的记录和学习效果的检测，提供必要的网络数字化教学资源，支持学生课前和课余自主学习。

5．其它

在实施教学过程中，可以根据实际情况适当增减教学内容和调整教学进度，原则上变动不超过30%。